Clik here to view.
Tänkare i tiden - Martha Nussbaum
Kvinnor, särskilt i utvecklingsländer, ses alltför ofta som verktyg förandras behov och mål. Som objekt för mannens sexuella behov, som vårdare av släktens äldre och som redskap för att säkra familjens...
View ArticleClik here to view.
Vem ska ha makten över skolan?
Skolan ska förstatligas, säger utbildningsministern och får stöd från flera håll. Men vad gömmer sig bakom orden – och vad är det egentligen de vill, förespråkarna för en statlig skola?Med ett år kvar...
View ArticleClik here to view.
Suzanne Osten, 69 år: Makt är den stora skillnaden mellan barn och vuxna
Jag ser ingen större skillnad mellan barn och vuxna. Jo, det är en stor — makten. Barn kan inte välja var de bor eller uppfostras, de kan inte flytta eller byta skola, ens om de är mobbade. De kan bara...
View ArticleAstrid Uhrberg, 8 år: Det är egentligen inte rätt att vuxna får bestämma mer
Ibland har de inte tid. De har bråttom till jobbet och är redan sena. Då väntar jag och frågar igen, eller frågar någon annan. Fast ibland kan jag inte vänta! Men för det mesta är de vuxna bra på att...
View ArticleClik here to view.
Mario Marx, 66 år: Jag ser inte barn som objekt för färdig kunskap
Jag ser barn som lekfulla, vetgiriga, fantasifulla. Sådana som vuxna ofta inte är. Du behöver bara gå till en förskola för att märka vilken öppenhet som finns hos många barn.Jag föddes 1947 i Österrike...
View ArticleDavid Ekmark, 13 år: Vuxna förklarar extra noga, som om man inte skulle förstå
Jag känner mig mest som barn. Skillnaden mellan barn och vuxna är nog att vuxna tar saker mer allvarligt. Barn gör det man tycker är roligast.Vuxna säger ofta till om vad man inte får göra, vad som är...
View ArticleNils Kaiser, 41 år: Jag tror att elever behöver mer guidning i dag Nicke
Som skolledare är min syn att elever ska bli ansvarstagande och självständiga. I skolans värld danar man dem också till att bli det.På vår skola har nästan alla elever föräldrar med ett annat modersmål...
View ArticleSanna Viklund, 17 år: Man mognar om lärarna behandlar en som vuxen
Jag och min lillasyster är ganska mycket yngre än de andra i vår släkt, vi har bara äldre kusiner så jag är van att umgås och prata med vuxna. Det känns naturligt. Vuxna är ju intelligenta på ett annat...
View ArticleClik here to view.
Tänkare i tiden - Martha Nussbaum
Kvinnor, särskilt i utvecklingsländer, ses alltför ofta som verktyg förandras behov och mål. Som objekt för mannens sexuella behov, som vårdare av släktens äldre och som redskap för att säkra familjens...
View ArticleClik here to view.
Vem ska ha makten över skolan?
Skolan ska förstatligas, säger utbildningsministern och får stöd från flera håll. Men vad gömmer sig bakom orden – och vad är det egentligen de vill, förespråkarna för en statlig skola?Med ett år kvar...
View ArticleClik here to view.
Suzanne Osten, 69 år: Makt är den stora skillnaden mellan barn och vuxna
Jag ser ingen större skillnad mellan barn och vuxna. Jo, det är en stor — makten. Barn kan inte välja var de bor eller uppfostras, de kan inte flytta eller byta skola, ens om de är mobbade. De kan bara...
View ArticleAstrid Uhrberg, 8 år: Det är egentligen inte rätt att vuxna får bestämma mer
Ibland har de inte tid. De har bråttom till jobbet och är redan sena. Då väntar jag och frågar igen, eller frågar någon annan. Fast ibland kan jag inte vänta! Men för det mesta är de vuxna bra på att...
View ArticleClik here to view.
Mario Marx, 66 år: Jag ser inte barn som objekt för färdig kunskap
Jag ser barn som lekfulla, vetgiriga, fantasifulla. Sådana som vuxna ofta inte är. Du behöver bara gå till en förskola för att märka vilken öppenhet som finns hos många barn.Jag föddes 1947 i Österrike...
View ArticleDavid Ekmark, 13 år: Vuxna förklarar extra noga, som om man inte skulle förstå
Jag känner mig mest som barn. Skillnaden mellan barn och vuxna är nog att vuxna tar saker mer allvarligt. Barn gör det man tycker är roligast.Vuxna säger ofta till om vad man inte får göra, vad som är...
View ArticleNils Kaiser, 41 år: Jag tror att elever behöver mer guidning i dag Nicke
Som skolledare är min syn att elever ska bli ansvarstagande och självständiga. I skolans värld danar man dem också till att bli det.På vår skola har nästan alla elever föräldrar med ett annat modersmål...
View ArticleSanna Viklund, 17 år: Man mognar om lärarna behandlar en som vuxen
Jag och min lillasyster är ganska mycket yngre än de andra i vår släkt, vi har bara äldre kusiner så jag är van att umgås och prata med vuxna. Det känns naturligt. Vuxna är ju intelligenta på ett annat...
View ArticleClik here to view.
Tänkare i tiden - Martha Nussbaum
Kvinnor, särskilt i utvecklingsländer, ses alltför ofta som verktyg förandras behov och mål. Som objekt för mannens sexuella behov, som vårdare av släktens äldre och som redskap för att säkra familjens...
View ArticleClik here to view.
Vem ska ha makten över skolan?
Skolan ska förstatligas, säger utbildningsministern och får stöd från flera håll. Men vad gömmer sig bakom orden – och vad är det egentligen de vill, förespråkarna för en statlig skola?Med ett år kvar...
View ArticleClik here to view.
Suzanne Osten, 69 år: Makt är den stora skillnaden mellan barn och vuxna
Jag ser ingen större skillnad mellan barn och vuxna. Jo, det är en stor — makten. Barn kan inte välja var de bor eller uppfostras, de kan inte flytta eller byta skola, ens om de är mobbade. De kan bara...
View ArticleAstrid Uhrberg, 8 år: Det är egentligen inte rätt att vuxna får bestämma mer
Ibland har de inte tid. De har bråttom till jobbet och är redan sena. Då väntar jag och frågar igen, eller frågar någon annan. Fast ibland kan jag inte vänta! Men för det mesta är de vuxna bra på att...
View Article